Učenje – zašto i kako : pristupi u proučavanju činilaca koji deluju na učenje

Автор: Mirkov, Snežana
Издавач: Institut za pedagoška istraživanja | Јазик: Srpski | Година: 2013
Оригинален наслов: / | Бр. на страни: 465 | Димензии: 24 cm | Корица: /

U monografiji Snežane Mirkov „UČENJE – ZAŠTO I KAKO: Pristupi u proučavanju činilaca koji deluju na učenje” razmatrani su pristupi u teorijskom i empirijskom proučavanju činilaca koji deluju na proces i efekte učenja. Ovi pristupi su međusobno povezani i omogućavaju da se iz različitih perspektiva sagledaju aktuelni problemi obrazovanja u savremenom društvu. Istraživanje problema vezanih za učenje rezultiralo je obuhvatnom analizom i kritičkim preispitivanjem implikacija različitih pristupa u proučavanju čiU monografiji Snežane Mirkov „UČENJE – ZAŠTO I KAKO: Pristupi u proučavanju činilaca koji deluju na učenje” razmatrani su pristupi u teorijskom i empirijskom proučavanju činilaca koji deluju na proces i efekte učenja. Ovi pristupi su međusobno povezani i omogućavaju da se iz različitih perspektiva sagledaju aktuelni problemi obrazovanja u savremenom društvu. Istraživanje problema vezanih za učenje rezultiralo je obuhvatnom analizom i kritičkim preispitivanjem implikacija različitih pristupa u proučavanju

Цена: 1219 ден

Распродадено

Извести ме кога производот ќе биде на залиха

Спореди
Продавач MC MOST New

Report an abuse for product Učenje – zašto i kako : pristupi u proučavanju činilaca koji deluju na učenje

Категорија:
ИСБН: 978-86-7447-113-5

Оценки

Сѐ уште нема оценки.

Koментирајте први за “Učenje – zašto i kako : pristupi u proučavanju činilaca koji deluju na učenje”

Вашата адреса за е-пошта нема да биде објавена. Задолжителните полиња се означени со *

Questions and Answers

You are not logged in