Učenje – zašto i kako : pristupi u proučavanju činilaca koji deluju na učenje
Author:
Mirkov, Snežana
Publisher:
Institut za pedagoška istraživanja |
Language:
Srpski |
Year:
2013
Original title:
/ |
Num. of pages:
465 |
Dimensions:
24 cm
|
Cover:
/
U monografiji Snežane Mirkov „UČENJE – ZAŠTO I KAKO: Pristupi u proučavanju činilaca koji deluju na učenje” razmatrani su pristupi u teorijskom i empirijskom proučavanju činilaca koji deluju na proces i efekte učenja. Ovi pristupi su međusobno povezani i omogućavaju da se iz različitih perspektiva sagledaju aktuelni problemi obrazovanja u savremenom društvu. Istraživanje problema vezanih za učenje rezultiralo je obuhvatnom analizom i kritičkim preispitivanjem implikacija različitih pristupa u proučavanju čiU monografiji Snežane Mirkov „UČENJE – ZAŠTO I KAKO: Pristupi u proučavanju činilaca koji deluju na učenje” razmatrani su pristupi u teorijskom i empirijskom proučavanju činilaca koji deluju na proces i efekte učenja. Ovi pristupi su međusobno povezani i omogućavaju da se iz različitih perspektiva sagledaju aktuelni problemi obrazovanja u savremenom društvu. Istraživanje problema vezanih za učenje rezultiralo je obuhvatnom analizom i kritičkim preispitivanjem implikacija različitih pristupa u proučavanju
Reviews
There are no reviews yet.