Uvažavanje različitosti i obrazovanje (zbornik)

U ovom Zborniku autori se zalažu za jedan široko shvaćeni koncept tolerancije. Oni pretežno preferiraju aktivnu koncepciju tolerancije koja podrazumeva upravo uvažavanje različitosti, dok manje autora zastupa gledište o toleranciji kao trpeljivosti. U pojedinim radovima dobro se eksplicira i treće shvatanje tolerancije kao bogatstva različitosti, tj. vrednosti po sebi. Refleksije Rezolucije UN o toleranciji, usvojene pre desetak godina, mogu se identifikovati u nekim predlozima, što dodatno pojačava i aplikU ovom Zborniku autori se zalažu za jedan široko shvaćeni koncept tolerancije. Oni pretežno preferiraju aktivnu koncepciju tolerancije koja podrazumeva upravo uvažavanje različitosti, dok manje autora zastupa gledište o toleranciji kao trpeljivosti. U pojedinim radovima dobro se eksplicira i treće shvatanje tolerancije kao bogatstva različitosti, tj. vrednosti po sebi. Refleksije Rezolucije UN o toleranciji, usvojene pre desetak godina, mogu se identifikovati u nekim predlozima, što dodatno pojačava i